四季循环，岁岁相似。然而在不同的季节里，却有着不同的美。
这就是四季教育，一种将季节元素融入教育的理念。
春天，植物复苏，春雷滚动。孩子们可以到公园里观察植物生长的过程，了解春季所在的位置，还可以学习种子的发芽生长，这不仅丰富了孩子的知识储备，也增加了孩子对季节的理解。
夏日炎炎，暑气袭人。在夏季，孩子可以夜间去观察星空，欣赏大自然为我们呈现的绚丽风景，在美妙的夏夜里培养孩子的耐心和智慧。
秋风瑟瑟，金色耀眼。秋季是收获的季节，孩子们可以去果园中采摘自己喜欢的水果，学习将物产与季节相联系，感受收获的甜美，培养孩子的自信心和协作精神。
寒冬腊月，白雪皑皑。在冬季可以开展雪球大战、滑雪与打雪仗等户外活动，感受冬日的美妙与清新，同时还可以将季节元素与阅读结合起来，比如读《雪月花》、《冰雪奇缘》等冬日节令相关书籍，培养孩子的阅读兴趣与气氛。
四季教育强调的是季节与自然相连，多出去感受大自然，将金秋、炎夏、霜降与立春融合，创造出不一样的课堂，引导孩子走进大自然，让他们感受到科学教育之外的多彩世界。
